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袁寿其同志在三届四次教职工代表大会上的工作报告
(2015-03-01) 访问:

 

坚定信心  真抓实干

全面推进高水平、有特色、国际化研究型大学建设

──在三届四次教职工代表大会上的工作报告

201531日)

校长  袁寿其

 

各位代表,老师们、同志们:

现在,我代表学校向三届四次教代会作工作报告,请予审议,并请各位特邀代表和列席人员提出意见。

2014年工作回顾

2014年是学校发展史上具有里程碑意义的一年。5月上旬,学校胜利召开了第三次党代会,确定了建设高水平、有特色、国际化研究型大学的奋斗目标,在更高的起点开启了高水平大学建设新征程。在第三次党代会精神指引下,全校师生员工凝心聚力,开拓创新,各项事业不断取得新进展,综合办学实力进一步增强,2014年世界大学排名中心全球大学排名,学校首次进入TOP1000,列中国大陆高校第62位;刚刚发布的《2015中国大学评价》,学校综合实力列全国高校第55位,学校的办学声誉进一步提升。

过去一年学校工作成效主要体现在以下四个方面:

一、“国字头”工程继续取得新突破

获批国家自然科学基金145项(列全国高校第45位),国家“优青”首次实现突破。获批国家社科基金10项,创历史最好成绩。获国家科技进步二等奖1项。“国家水泵及系统工程技术研究中心”通过科技部验收正式授牌。获国家教学成果二等奖1项、首届中国研究生教育成果二等奖1项。入选第二批“十二五”国家规划教材9种(10部)。新增“临床医学”、“计算机科学与技术”2个博士后流动站,博士后流动站覆盖了学校所有博士点。获“全国优博”提名奖2篇。1人入选国家首批“万人计划”专家,1人入选国家百千万工程人选,2人入选国家中青年科技创新领军人才,2人当选国务院学科评议组成员,1人入选全国博管会专家,2人获国务院特殊津贴,1人获霍英东基金会青年教师奖、2人获青年教师基金资助(全省第1),引进“千人计划”专家2人。“银环研究生企业工作站”被评为全国示范性专业学位研究生培养基地(全国仅28个)。学校技术转移中心获评为国家技术转移示范机构。

二、内涵建设继续取得新进展

(一)本科人才培养方面:全面启动了30个工程类专业国际教育认证以及教育部本科教学审核性评估迎评工作。13个省级重点专业建设点通过中期检查(其中2个为优秀),3个省级实验教学与实践教育中心通过验收。获评省优秀毕业设计(论文)14 项(其中一等奖2项,并列全省第3)、优秀毕业设计(论文)团队3个(并列全省第1)。成功举办了第七届教学大赛,推荐参加省首届本科高校青年教师教学竞赛的 3 名教师均获二等奖。获国家级大学生创新项目45项。建立了842T课程网络平台,建成课堂教学视频录播教室3个。首次成功承办能源动力类和管理科学与工程类两个全国专业教指委会议,主办的中日韩工业创新设计国际合作教学项目取得圆满成功。

(二)科技工作方面:成功召开第三次科技工作会议,制定出台了科研机构管理、繁荣哲学社会科学、青年教师科研项目扶持等一系列制度文件。全年获批省自然基金72项,其中省杰青3项、青年项目61项(列全省第2)。全年科研总经费达6.61亿元,其中纵向经费2.05亿元。获省部级科技奖44项,其中一等奖9项,尤其是医药板块和人文社科首次实现政府类一等奖的突破。“现代农业装备与技术”国家(培育)重点实验室通过考核继续培育,“农业装备与智能化高技术研究”、“道路载运工具新技术应用”2个省重点实验室通过评估并获滚动支持,“流体工程装备技术研究所”入选省产业技术研究院首批研究所。新增省“检验医学”、省“电动车辆驱动与智能控制”以及中国机械工业联合会“新能源车辆驱动电机与控制”3个省部级重点实验室。SCI收录论文1210篇,同比增长56.7%。授权发明专利485件,获美国发明专利1件,获中国专利优秀奖1项。顺利通过武器装备科研生产许可及军工质量体系评审。

(三)学科建设与研究生教育方面:3个省优势学科一期项目均以A等通过验收,并与新申报的食品科学与工程、新能源汽车和生物技术及其医药转化3个学科一起入选二期项目,获批建设经费2.4亿元(列全省第1)。新增教育、护理、公共管理和法律4个专业学位授权点,学校所有专业学院都拥有了硕士学位授权点。获国家博士后特别资助19项(并列全国第8、全省第1),获国家博士后面上项目30项(并列全国第16、全省第2)。获评“省优博”5篇、“优硕”13篇、“优秀专硕”1篇。获批省研究生教改课题12项、省优秀研究生课程2门。建成省研究生工作站296家(全省第1)。

(四)师资队伍建设方面:入选省“外专百人”1人(省属高校唯一)、省“双创”6人,获省“六大人才高峰”资助27项(列全省第1),资助领域实现全覆盖。入选省“青蓝工程”科技创新团队1个、中青年学术带头人7人、优秀青年骨干教师7。获批省特聘教授3人、省333工程”资助3项、“博士计划”2人。全年引进人才160人(其中海外背景44人)、校特聘教授4人。遴选了4名校青年拔尖人才造就对象和55名校青年学术带头人培育人选进行重点培养,对2012年度遴选出的52名学术带头人培育人选进行了中期考核。全年选派218名中青年教师到国内外知名高校进修深造。42人获省政府奖学金项目资助(全省第1)、9人获省优秀青年骨干教师境外研修项目资助。经省人社厅批准,学校成为具有教授、副教授评议权的高校。新增正高28人,副高143人。

(五)学生工作方面:获全国大学生创业大赛金奖2项、全国节能减排大赛优秀组织奖以及全省首届大学生禁毒辩论赛冠军。“三纵四横五协同”团建项目化体系入选团中央重点工作创新试点项目。学校获评全国大学生“三下乡”社会实践活动先进单位。学校连续第8次蝉联“省高校毕业生就业工作先进集体”,学生资助工作绩效评价学校连续第4年获评全省优秀。“省高校辅导员年度人物”、“省大学生年度人物提名”、“全国大学生自强之星”、“中国大学生百炼之星”等学校均榜上有名。500余名同学考取哈佛大学、香港科技大学、北京大学、复旦大学等国内外名校研究生,541名同学赴海外游学交流,3名中外学生在联合国非母语写作大赛中取得优异成绩,并赴联合国总部讲演,受到联合国副秘书长的接见。顺利通过“省大学生创业示范基地”中期检查,央视财经频道对校大学生创业教育进行了专题报道。省第十八届运动会学校喜获“校长杯”和“体育道德风尚奖”。

(六)国际化工作方面:成功召开第二次国际化工作推进会,出台了《关于进一步推进国际化工作的实施意见》等制度文件。新增法国兰斯大学等13个国际友好合作交流单位,与欧盟可持续能源发展创新产学研联盟签署了《中欧研究与创新合作伙伴框架协议》。中丹材料学联合实验室正式揭牌,与加纳库马西理工学院倒2+2本科合作办学项目正式启动。全年共有117批次、311人次国际友人来校交流访问。成功举办“第二届三江知识产权国际论坛”以及“第八届分子印迹”、“复杂网络理论与应用”、“可积系统与非线性数学物理方程”等国际学术会议。78名教师赴海外参加国际学术会议。专任教师中具有海外留学经历的比例达到24%,专业外教人数达到19人。18名学生获国家留学基金委资助。“第21届三国三校国际学术研讨会”学校获得大会10篇最佳论文奖中的6篇。新建英文授课国际化专业1,新增校级国际化专业英文授课精品课程 8门(4门培育),8门课程入选省英文授课精品课程(列全省第1)。国家教育体制改革试点项目“扩大来华留学生规模”在阶段性评估中获评“成效明显项目”。来华留学生总数达到1100余人,其中学历生比例超过75%(列全省第3

三、管理创新继续得到新推进

根据“理顺关系、明确职责、精干高效、有利发展”的原则,开展了新一轮机构设置工作,并对部分学科专业布局及学院、科研机构进行了优化重组,初步构建了与研究型大学要求相适应的组织构架。根据教育部第31号令,起草完成了《江苏大学章程(送审稿)》报送教育厅核准。按照“继承、完善、创新、提高”的要求,全面开展了新一轮制度修订工作。全面实施了新的绩效工资方案,上调了离退休人员生活补贴标准,较大幅度提高了教职工的生活待遇。进一步完善了财务预算管理,优化支出结构,大幅度压缩“三公经费”。贯彻落实教育部、财政部以及教育厅关于加强科研项目及经费管理的有关规定,修订出台了学校科研经费管理办法,进一步规范科研行为。国家水泵工程中心大楼建成并投入使用,镇江市投资建设的家属区四区西侧道路和桥梁顺利建成。实施并完成了节能监管平台二期工程、校本部学生宿舍空调安装、“三江楼”中央空调改造等项目,材料实验楼、后勤综合楼建设等有序推进。审计、招投标、国有资产管理进一步加强,大型仪器设备共享以及科研实验室中心化工作进一步推进,省属高校国有资产规范化管理考核中学校获评优秀。成功举办84/94届校友毕业30/20周年返校活动。图书馆积极开展ESI分析评估研究。档案馆积极推进档案数字化建设。出版社完成销售码洋1538万元,实现销售收入1000万元。杂志社期刊核心评价指标呈现良性发展势头。占地810余亩的京江新校区正式开工建设。继续教育学院广泛开展多类型、多层次、开放便捷的继续教育。机电总厂高质量完成学生实习任务。附属医院实现业务收入9.1亿元,同比增长13.3%,急诊中心护理组获评“全国三八红旗集体”。附属学校教学质量继续保持全市前列。镇江市公共自行车系统进入校园,校园绿色交通体系建设初见成效。数字化校园安防工程全面建成,实现了校园主要公共场所全覆盖,校园治安、消防、综合治理以及安全稳定工作进一步加强,学校获评“全省高校和谐校园”。

四、党建创新继续取得新成效

大力加强学习型党组织建设,作为全省唯一入选高校,学校被省委组织部、宣传部确定为“全省学习型党组织、学习型领导班子建设工作30家示范点”之一。积极推进社会主义核心价值观“进课堂、进网络、进师生头脑”工作,精心打造“人文大讲堂”、“五棵松讲坛”等品牌活动,学校获全省首届高校校园文化建设优秀成果二等奖。按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的原则、标准、程序和方法,在科学设岗、厘清职责、明确职数的基础上,顺利完成了新一轮中层干部集中换届和科级干部聘任工作。成功举办暑期正处职干部延安培训班。顺利完成33个二级党组织和400个党支部的选举换届工作。深入推进大学生党员素质工程,积极做好在优秀大学生、学科带头人、学术骨干和青年教职工中发展党员工作。统战、离退休、关心下一代工作不断取得新成效,1人获评“全国离退休干部先进个人”(全省高校唯一),学校获评“省服务离退休干部精品社区”。对外宣传切实加强,省级及以上媒体发稿400余篇,其中,深度报道100余篇,学校连续第三次获评省教育宣传工作先进单位,并被教育部遴选为“全国教育系统官方微博微信联盟”成员单位。成功召开三届三次教职工代表大会,认真办理教代会代表提案。在8个学院积极开展教授委员会试点,积极探索教授治学的有效途径。进一步落实党风廉政建设责任制,认真贯彻中央“八项规定”,积极开展预防职务犯罪工作,深入推进校院机关作风建设,扎实抓好《党的群众路线教育实践活动整改方案》落实工作。

各位代表,老师们、同志们,过去的一年,我们不辱使命,学校各项事业取得了长足发展。成绩来之不易,这是学校党政团结一心、全校上下共同奋斗的结果,凝聚着全校师生员工,包括老领导、离退休老教授、老同志的智慧和汗水。在此,我代表学校党委、行政,向所有为学校事业不断取得新进展而勤奋工作、无私奉献的老师们、同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

在学校事业取得显著成绩的同时,还存在一些不足:一是学校党政工作确定的个别关键指标没有完成,如“长江学者”虽有3人通过网评,但最终以微弱票数失之交臂;国家杰青仍未实现新的突破。二是各条线各部门、各学院各学科发展不平衡,学校事业整体发展水平与高水平大学相比,特别是与新确定的研究型大学的奋斗目标相比,还有较大差距。三是个别干部、教师仍存在小胜即喜、小富即安的思想,等等。这些都是过去一年工作中的薄弱环节,我们必须高度重视,并要采取扎实有效的措施加以克服和解决。

2015年主要任务

2015年是全面完成“十二五”规划的收官之年,是贯彻落实学校第三次党代会精神,全面推进研究型大学建设的开局之年,也是科学谋划“十三五”规划的关键之年。为扎实做好2015年的各项工作,我们要做到“四个必须”:

──必须坚持“解放思想,转型发展”的总基调。推动学校向研究型大学转型发展,是校党委在全面总结第二次党代会以来学校事业发展成就和经验的基础上,审时度势,对学校未来发展作出的战略选择,也是学校新的历史阶段加快事业发展的内在要求和必由之路。然而,转型发展并不是自然完成的,是需要全校干部和师生用智慧和汗水去实现的,因为转型是在更高的起点推动学校向更高层次的迈进。因此,全校上下必须坚持把“解放思想,转型发展”的总基调贯穿于事业发展的方方面面。学校转型发展,要求各条线各部门、各学院各学科以及全校干部教师也都必须转型发展,必须适应新形势新任务,只有通过观念之转、路径之变、难题之破和改革创新,我们才能奋力开创研究型大学建设的新局面。

──必须进一步强化“国字头”和“国际化”两大战略路径。“国字头”和“国际化”是近年来学校事业快速发展的成功经验。正是“国字头”和“国际化”的引领带动,学校4个学科进入了ESI1%,学校综合办学实力列国内高校第55位,等等。所以,学校转型发展的重要标志就是看我们能不能在“国字头”和“国际化”方面取得更多、更大的突破。为此,2015年,全校各单位谋划工作的重中之重就是要紧紧围绕如何培育、争取更多的“国字头”去谋篇,就是要紧紧围绕如何进一步推进“国际化”去布局。一句话,就是要把“国字头”和“国际化”作为研究型大学建设的战略路径,这是经实践证明符合江大实际的强校之路。

──必须进一步提升事业发展的创新能力。转型发展是发展的更高要求、更高境界。这一发展的艰巨性对我们的创新能力提出了新的更高的要求。美国管理学家詹姆斯·莫尔斯曾说过:“可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。”这正是我们研究型大学建设所需要的能力。为此,全校各单位、各条线、各学科都要强内功、提能力,尤其要在队伍建设、人才培养、科学研究、学科建设和管理服务等各个方面都要有新招、有实招、有高招,都要使自己拥有超过所在条线、所在学科竞争对手的创新能力。我们只要拥有这样的“金刚钻”,就能为学校转型发展逢山开路,遇水架桥。

──必须大力营造和衷共济的干事氛围。学校事业取得的每一点成绩,都是依靠全校上下的智慧和汗水共同创造的。学校的发展,只有参与者,没有旁观者。所以,面对研究型大学建设的新目标和新任务,必须进一步凝聚全校师生同舟共济的合力,尤其是全校各条线、各单位、各学科、直至每一位师生员工都要进一步明确自身在研究型大学建设中的责任与义务,该牵头的要勇挑重担,该配合的要积极作为,切实肩负起推动学校转型发展实践者和推动者的历史重任。只有学校转型发展成功了,学校事业发展了,各单位、各学科包括我们自己才能发展,我们才能对得起前人、不辜负后人,我们才能更好地实现自己的人生价值。

一、指导思想

根据上述总体要求,2015年学校工作的指导思想是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会、习近平总书记系列重要讲话以及全国、省第二十三次高校党建、教育工作会议精神,紧紧围绕建设高水平、有特色、国际化研究型大学奋斗目标,坚持把“国字头”和“国际化”作为转型发展的战略路径,进一步解放思想、改革创新、坚定信心、真抓实干,通过强化内涵、提升能力、增强活力,确保“十二五”目标圆满完成,奋力开创学校研究型大学建设新局面。

二、主要预期目标

根据上述指导思想,2015年学校事业发展主要预期目标是:

──获国家级课程23门,省品牌专业建设项目34项、省级课程58门、省级重点教材46部;力争获批国家级虚拟仿真实验教学中心;确保机械工程顺利通过国际工程教育认证;CET-6通过率46%以上,毕业生就业率稳定在96以上。

──全年科研总经费7亿元,其中纵向经费2.5亿元、国家级项目经费超过70%;获批国家自然基金160170项,其中重点项目12项、国家杰青(含“优青”)23项;获批国家重点、重大项目1015项;获批国家社科基金810项;获国家级科技成果奖12 项、省部级科技成果奖3035项(其中一等奖68项);申请专利1300件以上(其中发明专利85以上),授权发明专利500件以上,申请国际发明专利20件以上;SCI收录论文1500篇以上;人文社科指定权威期刊论文1015篇;CSSCI收录论文230 篇以上;出版学术著作90100部;新增省部级科技创新团队12个;新增省部级重点实验室、工程中心、人文社科研究基地810个;力争国家级平台取得新突破。

──力争农业科学进入ESI1%;博士后工作、省研究生创新工程项目与基地建设继续保持全国先进、全省领先水平。

──院士引进培养取得实质性进展,“国家特支”、“千人”、“长江学者”等国家级人才项目取得新突破,省“双创计划”、“特聘教授”、“青蓝工程”等省级人才工程项目继续保持全省高校前列;全年引进高层次人才150人左右,其中30%以上具有海外经历。

──新增海外友好高校68所(其中世界前200名高校12所)、中外合作办学项目2项、孔子课堂1个、中外合作研究中心或联合实验室1个;筹备成立“语言中心”;招收来华留学本科生250人、研究生100人、长短期语言、交流及实习留学生300人;建成省级英文授课精品课程78门。

──进一步加强宣传思想工作,内聚人心,外塑形象,省级及以上媒体发稿400篇,其中大报大台深度报道80 篇,头版30 篇。

以上指标都是校党委、行政经过充分研究后确定的,既保持了与“十二五”规划目标的有机衔接,又体现了转型发展的需要。各单位、各条线都要把它作为约束性指标加以落实完成。

三、重点任务

2015年学校的重点工作是围绕转型发展,突出规划引领,切实深化改革,奋力推动各项工作迈上新台阶。

(一)科学制定“十三五”事业发展规划

“凡事预则立,不预则废”。开启研究型大学建设新征程,首要任务就是要制定一部引领学校转型发展的战略蓝图。为此,学校将成立专门领导小组和工作机构,紧紧围绕建设高水平、有特色、国际化研究型大学的奋斗目标,充分依靠全校师生员工的智慧和力量,从战略层面对学校“十三五”事业发展的指导思想、工作方针、目标任务和政策举措作出科学谋划,努力为学校研究型大学建设制定一个具有前瞻性、导向性和可行性的行动纲领。同时,各条线、各学院、各学科也必须要精心谋划好各自的“十三五”事业发展规划。

(二)以开展审核评估和专业认证为抓手,推动本科教学工作水平迈上新台阶

研究型大学都是本科人才培养质量一流的大学。推动转型发展,学校的本科教学工作水平必须迈上新台阶。具体来讲,就是要按照“质量名校”的要求,深化教育教学改革。今年本科教学条线要突出抓好三大重点工作:一是筹备召开第三次本科教学工作会议,在全面总结第二次本科教学工作会议以来成绩与经验的基础上,要进一步明确研究型大学背景下本科人才培养的思路和举措,要按照“国际标准”、“国家标准”和“行业标准”对人才培养方案进行修订和完善。二是根据教育厅的统一部署,2016年上半年学校将接受本科教学工作审核评估,这将是对学校本科教学工作进行的一次全面“体检”,“对标补差、自评整改”将是今年本科教学工作的重中之重。各学院、各专业都必须全力做好此项工作。三是积极推进 30 个工程类专业以及临床医学专业的国际教育认证工作,要在确保机械工程顺利通过认证的前提下,力争3个专业在下一轮认证中立项受理。各相关学院要高度重视此项工作。在扎实抓好三大重点工作的同时,要大力实施教学“重大项目和成果”培育工程,切实加大国家精品资源共享课、国家精品视频公开课、中国大学慕课、国家级规划教材以及国家教学名师等的培育力度。要强化教授为本科生授课制度。要加大本科实验教学建设力度,稳步推进教学网络平台建设,积极使用国家“爱课程”网优质课程资源,努力建成省级高校教师教学发展示范中心。要建立网络评价系统,进一步完善“五制并举”质量监控体系,通过引入第三方质量评价机制,建立编制专业质量报告制度等,强化教学质量持续改进机制。要进一步优化招生专业、层次及区域结构,增加优势学科和品牌专业省外招生计划,不断扩大学校在全国的影响力。要按照教育部颁布的《高等学校体育工作基本标准》,进一步加强和改进学校的体育教育。

(三)贯彻落实第三次科技工作会议精神,推动科技创新能力迈上新台阶

研究型大学都是科技创新“顶天立地”的大学。推动转型发展,学校的科技创新能力必须迈上新台阶。具体来讲,就是学校的科技工作必须按照第三次科技工作会议的部署,切实做大体量、做亮特色、做高水平、做强能力。2015年,在确保国家自然基金、国家社科基金稳步增长的同时,重点要做好国家杰青(含“优青”)、国家自然基金重点项目、国家重点研发计划、国家科技重大专项、国家技术创新引导专项、基地和人才专项等重大项目的申报,力争实现较大突破。重大成果与平台建设方面,重点要精心组织好2项国家级科技成果奖的申报,做到“保一争二”;“现代农业装备与技术”重点实验室和“协同创新中心”要力争实现国家级的突破。要大力加强专职科研机构建设,目前校内尚未独立运行的非专职科研机构都要逐步向专职科研机构转型。适应国家工程类研究以企业为中心的新形势,要通过政策引导,鼓励广大教师大力加强与企业的深度合作。大力实施哲学社会科学繁荣计划,鼓励教师深入开展应用对策研究,努力构建与研究型大学要求相适应的哲学社会科学体系。要充分发挥专利对提升学科核心竞争力的支撑作用,学校将设立100万元专利运营引导基金,积极开展优质专利的跟踪运营服务,切实加大PCT国际专利和欧美专利的申请培育力度,确保学校成为国家专利运营试点单位。根据教育厅关于深化高校科研评价改革的意见精神,要按照注重创新质量与实际贡献的要求,突出科学前沿、重大成果、协同创新等导向,进一步深化校内科研评价改革,努力把改革的活力有效传导为转型发展的动力。

(四)加大学科考核整改力度,推动学科建设水平迈上新台阶

研究型大学都是学术声誉极高的大学。推动转型发展,学校的学科水平必须迈上新台阶。具体来讲,学校的优势学科必须按照“国际一流学科”的内涵和标准去构建,努力用紧跟国际学术前沿的学科引领转型发展。全年要重点抓好四个方面的工作:一是要确保4个已进入ESI1%学科的排名进一步前移;同时,要切实加强对ESI排名体系的研究,进一步加大对ESI1%基线超过50%潜势学科的资助力度。二是要切实加强6个省优势学科建设,要聚焦高端人才培养与引进、重大平台构建以及标志性成果突破等,确保以优异成绩通过中期验收。三是精心谋划、积极准备明年教育部将开展的第四轮学科评估。要按照教育部学科评估指标体系,进一步加大自评力度,对标补差、加强整改,力争在明年的评估中所有参评学科都能争先进位。四是认真做好国家学位点专项评估和省硕士学位授权一级学科合格评估工作,并确保会计、资产评估、应用统计和临床医学4个专业学位授权点顺利通过评估。结合国家、省评估结果,要制定出台相关政策,建立博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整机制。同时,各博士后流动站都要积极做好博士后综合评估的迎评工作,确保取得较高的优秀率。今年学校将召开首届博士后工作推进会,进一步创新政策举措,不断扩大脱产博士后培养规模,努力使博士后流动站成为集聚优秀人才从事博士后研究、产出高水平科研成果的重要基地。要进一步加强研究生课程建设,推进研究生教育改革,高质量完成新一轮研究生培养方案修订工作。要充分发挥研究生导师在立德树人工作中的指导示范作用。积极推进研究生招生制度改革,进一步提高生源质量。要充分发挥企业研究生工作站在研究生培养中的积极作用。要进一步改进助研、助教、助管工作,加大资助力度,鼓励支持研究生开展自主研究。

(五)进一步突出“高端、青年、国际化”,推动队伍整体水平迈上新台阶

研究型大学都是师资力量雄厚的大学。推动转型发展,学校的师资队伍水平必须迈上新台阶。具体来讲,就是要以钉钉子的精神打造一支“高端、青年、国际化”的师资队伍。高端方面,学校将以院士培养引进为引领,充分依托各优势、重点学科,进一步加大“国家特支”、“千人”、“长江学者”等“国字头”以及“省双创”、“省特聘”、“省青蓝”等“省字头”人才引进造就力度。青年方面,学校将继续遴选56名“青年拔尖人才造就对象”、50名左右“优秀青年学术带头人培育人选”进行重点培养。国际化方面,学校将多措并举:一是继续选派80100名青年骨干教师到世界前200强高校研修深造,对出国进修1年以上的教师回校后,学校将对其在开设全英文课程、与海外高校相应学科建立合作关系、国际化人才引进以及拓展国际合作项目等方面明确考核要求,以充分发挥教师出国研修的综合效益。二是在充分利用海外媒体加强海外优秀人才引进宣传的同时,学校将组织相关学科海外人才招聘团赴海外进行专场招聘,切实加大海外优秀人才的选聘力度。从2015年起,对各类人才引进,学校将逐步引入第三方评价机制,重点对拟聘人员的教育背景、科研成果和发展潜质等进行综合评价,以确保“引得准”;同时,对部分学科拟引进的国内高校毕业的博士,学校将采用“师资博士后”方式,原则上须进博士后流动站2年,享受不低于同等青年教师待遇,博士后出站考核合格后再正式入编,以确保引进的博士能够“用得好”。

(六)进一步健全学生教育管理服务体系,推动学生工作水平迈上新台阶

研究型大学都是学生工作成绩斐然的大学。推动转型发展,学校的学生工作水平必须迈上新台阶。具体来讲,就是要力争学校学生工作始终走在全国先进行列。要认真筹备好下半年召开的第三次学生工作会议,要按照“学生工作法治化、教育管理信息化、学生发展国际化、服务管理精细化”的要求,积极探索与研究型大学相适应的学生工作新思路与新举措。要牢固树立立德树人的理念,切实把培育和践行社会主义核心价值观融入到教书育人全过程。要认真总结菁英学校的成绩和经验,进一步完善学校菁英人才培养模式。要充分发挥学业导师和留学服务中心的引导服务作用,重点要帮助学生做实做细学业规划,尤其要在为学生海外留学、名校考研以及高层次就业等方面提供针对性的指导和服务。2015年学生研究生报考率要超过45%,海外学习交流学生总数要达到650人左右。要认真召开好第五次学代会和第四次研代会,发挥好学生会、研究生会在服务学生成长、参与学校民主管理等方面的积极作用。要全力做好第十四届“挑战杯”全国大学生科技作品竞赛参赛组织工作,力争再捧“优胜杯”。要积极组织参加第八届全国大学生节能减排竞赛,在争取优异成绩的同时,为学校明年承办第九届赛事积累经验。要深入实施“学生关爱工程”,做实经济和学习困难学生励志教育与帮扶工作,新增34个奖助学金项目,进一步完善学生心理健康帮扶体系。要切实加强“省辅导员工作研究会”以及学工队伍专业化和职业化建设,努力打造一支作风硬、能力强、水平高的学生工作队伍。

(七)全面落实第二次国际化工作推进会精神,推动国际化工作水平迈上新台阶

研究型大学都是国际化程度很高的大学。推动转型发展,学校的国际化工作水平必须迈上新台阶。具体来讲,就是要以贯彻落实第二次国际化工作推进会精神为抓手,全面提升学校国际化的能力和水平。重点实施“五大计划”:一是实施国际学术声誉提升计划。要积极申报教育部“国际合作联合实验室计划”,加强与海外高水平大学和科研机构的合作,提高学校从国际渠道获得科研资金的比例。二是实施国际化师资引进培养计划。在大力实施海外引智和校内国际化师资培养工程的同时,各学院、科研机构都要积极争取聘专项目,尤其是国家级科技创新平台、省优势学科以及博士点学科等,每年至少要聘请2名长期外籍专家,共同开展人才培养、科学研究和学科建设,确保学校在优势学科领域构建56个稳定的国际化科研团队。三是实施国际化人才培养计划。学生海外经历方面,在大力拓展多类型、多层次、多途径的学生海外游学体系的基础上,各学院都要积极申报国际合作办学和联合办学项目,努力为学生“走出去”创造更多更好的条件。同时,要精心组织好“第22届三国三校国际学术研讨会”以及中日韩工业创新设计国际合作教学项目。来华留学生教育方面,要不断丰富“留学江大”品牌内涵,稳步发展留学本科生教育,大力发展留学研究生教育。根据教育部学科评估的硬性要求,所有博士点、硕士点都必须招收外国留学研究生。同时,要积极拓展长短期语言生、交流生和实习生项目。要进一步加大全英文精品课程建设力度,重点建设1620门全英文授课精品课程。要力争首批通过教育部来华留学教育认证。四是实施国际化管理服务能力提升计划。就是要切实把服务国际化、推动国际化、融入国际化纳入全校各单位、各部门的重要职责,并要采取具体措施,全力提升各单位、各部门的服务能力和水平。五是实施国际化环境氛围营造计划。要按照国际化研究型大学的要求,完善学校及各单位双语标识系统。要高标准地做好学校和学院英文网站的改版升级工作。要以承办高水平国际学术会议为载体,让广大师生感受校园不断浓厚的国际学术氛围。同时,要积极探索留学生“趋同化”管理模式,使中外学生相互交融成为校园亮丽的风景。

(八)统筹协调,推动管理服务等各项工作迈上新台阶

研究型大学都是管理服务水平很高的大学。推动转型发展,学校的管理服务等各项工作必须全面迈上新台阶。具体来讲,就是学校各方面的工作都要按照研究型大学的要求去提升和拓展,努力用更高水平、更高质量的管理和服务保障转型发展。为此,我们要强化政策创新,坚持法治引领,按照“继承、完善、创新、提高”要求,全面完成以《江苏大学章程》为引领的新一轮制度修订与完善工作。围绕绩效工资的实施,要按照“以岗定薪、责薪一致、按劳分配、优绩优酬”的原则,进一步修订完善职称评聘办法及岗位设置标准,不断深化分配以及职称和岗位评聘等方面的综合改革,以充分发挥绩效工资的激励导向作用。要进一步加强学校资源调控整合,不断健全以人才培养、学科建设等内涵提升需求为导向的资源分配与投入机制,进一步加大与优势学科相关的12个学院科研实验室中心化建设的推进力度,完成分析测试中心二期建设,力争通过江苏省计量认证。要认真做好数字化校园软件集成与整合,加强校园移动互联网建设,实现教学、办公区域无线网络全覆盖。进一步加大校内资金与财政专项资金的统筹力度,加强预算执行控制,推进审计信息化。进一步加强国有资产精细化管理,启用房地产信息管理系统。高质量完成材料实验楼、后勤综合楼建设工程,加大科技园大楼以及青年教师公寓建设的推进力度。建成办公、科研、实验场所门禁系统。全面实施水电管理办法。努力争取政府资金支持,积极推进家属区直供水改造。精心建好与KYB公司共建的樱花友谊园。大力推进“品质后勤工程”以及数字化后勤建设,全面提升后勤服务质量和水平。充分利用校友资源,积极开展特色主题论坛活动,进一步加强和改进基金会工作。图书馆在做好文献资源服务的同时,要为各学院、各学科提供ESI系统高影响因子前510种期刊目录,引导广大教师和研究生向本学科国际顶尖期刊投稿。档案馆要进一步推进档案数字化建设。出版社要强化图书选题,提高出版质量,打造图书精品。杂志社要实施期刊质量提升工程,确保在下一轮EI及核心期刊评级中成功入围。京江学院要以京江新校区建设为契机,按照“规范办学、独立运行”的要求,根据应用技术型大学的目标定位,切实做好转型发展的顶层设计。继续教育学院要进一步加强与社会专职培训机构的合作,积极拓展特色化的继续教育培训。机电总厂要按照专业认证的要求深化实践教学改革。附属医院要全力做好等级医院复评工作,并要以建设与研究型大学相适应的第一临床医学院为契机,以尽早建成省内先进、国内有影响的区域高水平医学中心、健康服务中心、人才培养中心和医学研究成果转化中心为目标,大力加强以人才队伍和专学科建设为核心的内涵建设,显著提升医学类人才培养质量。附属学校要致力于高效课堂建设,进一步打造教学品牌。要高度重视并切实加强校园安全生产工作,加强校园治安、消防及校园交通管理。要以创建省平安校园示范校为抓手,全面提升校园安全保障能力,为学校转型发展保驾护航。

全面加强党的建设

为学校转型发展提供坚强的政治、思想和组织保证

要扎实推动学校各项工作迈上新台阶,必须全面加强党的建设和领导,为学校转型发展提供坚强的政治、思想和组织保证。

一、加强理论武装,提升引领事业发展能力

认真学习党的十八大和十八届三中、四中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻习总书记关于高校党建工作的重要指示,切实加强理论武装,坚持读原著、学原文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行。要进一步深化“全省学习型党组织、学习型领导班子工作示范点”建设,深入开展干部师生思想政治动态和意识形态领域倾向性问题的研判,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,要让主流价值观成为印刻在每位师生员工心中的鲜活印象。

二、加强党的建设,提高党建工作科学化水平

认真贯彻落实中央《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》精神,进一步健全党委统一领导、党政分工合作、各方协调运行的工作机制。进一步健全学院党政共同负责制,依托学科、团队等进一步优化基层组织设置。积极推进先进党支部建设工程,加强党员队伍建设,不断提升党员发展质量。进一步加强干部队伍建设,加强干部教育培训,切实把守纪律讲规矩作为党性教育的重要内容。进一步加强工会、共青团等群团组织建设。全面推进学院成立教授委员会的工作。要进一步落实党员领导干部联系党外代表人士制度,不断加强和改进统战、老干部以及关心下一代工作。进一步健全校园网情工作体系和快速应对机制,确保校园安全稳定。

三、加强文化建设,提高宣传思想工作实效

要深入学习贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神,形成新共识,凝聚新力量,创设新路径,推动学校宣传思想文化工作再上新台阶、再出新成果。要大力加强校报、电视、广播、网络等舆论宣传阵地建设,建立覆盖全校的微博、微信等新媒体体系,努力提升学校在全媒体背景下的舆论引导能力。要进一步深化学校第三次党代会精神的学习、宣传、贯彻和落实,努力把全校师生的思想统一到转型发展这一战略部署上来。要大力提高教师队伍思想政治素质,进一步强化师德建设,引导广大教师远离教育部制定的高校教师师德禁行行为七条红线,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的党和人民满意的好老师。要精心组织好纪念抗战胜利70周年主题教育活动,大力推进艺术教育,努力建设向真、向善、向美、向上的校园文化。要进一步完善校园文化环境建设整体设计规划,实施校园环境文化提升工程,进一步加强校史馆建设。按照紧密围绕学校中心工作,大报大台深度报道的要求,进一步加强对外宣传,不断提高学校的办学声誉。

四、加强作风建设,营造风清气正的事业氛围

继续深入开展反“四风”、转作风活动。坚持不懈地抓好中央八项规定精神的贯彻落实。要认真贯彻落实教育部《关于深入推进高等学校惩治和预防腐败体系建设的意见》和学校制定的惩治和预防腐败体系五年工作规划实施细则,进一步强化党委的主体责任和纪委的监督责任,努力构建不想腐的保障机制、不能腐的防范机制和不敢腐的惩戒机制,切实把中央关于党风廉政建设的新精神和新要求落到实处。要重视和加强信访工作,更加注重运用法治方式预防和化解各类矛盾。要进一步加强和改进机关作风建设,切实巩固党的群众路线教育实践活动成效。要积极推动信息公开,切实保障师生员工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权利。

各位代表,老师们、同志们,事业只有干出来的精彩,没有等待出来的辉煌。建设研究型大学,责任重大,使命光荣。让我们进一步解放思想,凝心聚力,开拓创新,以更加坚定有力的步伐,朝着“高水平、有特色、国际化研究型大学”奋勇前进!

 

 

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